Progetto LAB 20.20

Fra gli obiettivi specifici che il nostro progetto si propone, anche in termini di ricaduta del progetto sull’organizzazione del tempo scuola, sulla riorganizzazione didattico-metodologica, sull’innovazione curriculare e sull’uso di contenuti digitali nonché sulle disabilità , individuiamo due livelli possibili:

– il primo livello di obiettivi consiste nella dotazione di mezzi, strumenti, azioni in grado di affrontare e risolvere i problemi legati all’assenza di dispositivi multimediali mobili, all’interno dei nostri edifici scolastici, capaci di trasformare le aule “”normali” in un vero laboratorio scientifico, musicale, informatico, umanistico, linguistico in cui il dato reale possa essere rielaborato in digitale

– il secondo livello degli obiettivi consiste nella rimozione o attenuazione dei problemi stessi posti al centro dell’ intervento ovvero la mancanza di una programmazione didattica che possa essere il prolungamento o l’integrazione in aula di percorsi già attivati nei laboratori professionalizzanti.

La prima fase di attuazione del nostro progetto vede la dotazione di dispositivi mobili Apple MacBook, allo scopo di fornire a tutti gli utenti scolastici innovativi e aggiornati strumenti di comunicazione e di gestione delle informazioni. Consideriamo la dotazione hardware un supporto indispensabile per veicolare le conoscenze acquisite dagli utenti e trasformarle in competenze.La configurazione scelta permette di gestire un parco macchine computerizzato che rappresenta la migliore offerta dell’attuale tecnologia digitale, garantendo velocità ed efficienza di consultazione, di utilizzo e di lavoro. I sistemi di controllo Firewall della Apple, inoltre, garantiscono, più di ogni altro strumento digitale, la protezione da eventuali infiltrazioni di virus, malware, spam, brute-force e messaggi digitali potenzialmente dannosi o non compatibili con l’ambiente scolastico.

Congruità con il POF della scuola

In merito alla congruità e coerenza della proposta progettuale con il POF della Scuola, si attenziona in primis l’obiettivo di ‘rafforzare le potenzialità degli allievi’ e ‘rimuovere eventuali ostacoli socio-economici e culturali.  Il Liceo Artistico all’indirizzo di Grafica Pubblicitaria prevede l’insegnamento di ‘tecniche e tecnologie per la definizione della proposta progettuale, per la sua elaborazione grafica tradizionale e/o con tecnologie informatiche (3D), per la realizzazione nei laboratori di indirizzo di modelli e/o prototipi’ (p. 8-10 del POF Liceo Artistico). Fra gli obiettivi dell’apprendimento viene citata la seguente linea-guida: ‘saper usare le tecnologie informatiche in funzione della visualizzazione e della definizione grafico-tridimensionale del progetto (p. 17-19 del POF Liceo Artistico).

Il POF del Liceo Artistico è reperibile al seguente indirizzo web: http://www.istitutosuperioremilazzo.gov.it/News/Voci/2015/2/14_PUBBLICAZIONE_POF_ISTITUTO_SUPERIORE_RENATO_GUTTUSO_files/POF%20Via%20Xx%20Luglio%202014-2015.pdf